“受到处分后，我很长一断时间意志消沉，经过这次回访，我深切感受到组织的关心关爱，我会好好吸取教训，从严要求自己……”日前，文山市坝心乡一名受处分党员干部王某在乡纪委开展回访教育谈话时感慨道。

此前，王某因酒驾受到党内警告处分。受处分后，王某一直有心理包袱，总觉得自己身上有了“污点”，乡纪委了解到情况后及时对其开展回访教育，开展心理疏导。同时，在全乡开展党员干部酒驾醉驾警示教育，增强党员干部纪律意识和法治观念。

为进一步强化对受处分人员的教育管理、关心激励，文山市纪委监委紧扣回访教育“访前、访中、访后”全过程链条，精准施策做实做细回访教育，持续帮助“跌倒干部”重燃干事创业热情。今年来，该市共开展暖心回访49人次。

“开展回访工作前，我们对近一年的违纪违法案件进行梳理，确定回访对象，在充分听取回访对象所在单位党组织意见的基础上，对回访对象的案情经过、违纪情形、思想认识及处分期间现实表现等情况进行全面了解，量身制定回访计划，避免回访教育千篇一律。”文山市纪委监委案件审理室负责人介绍。

“受处分后会不会被组织抛弃？”这是很多受处分党员干部的担忧。该市纪委监委把谈心谈话、纪法教育、心理疏导贯穿回访教育全过程，回访教育期间，通过访谈干部、群众以及开展民主测评等方式，了解受处分党员干部工作表现、作风情况。与受处分人员深入交流谈心，讲深讲透党纪法规，倾听思想顾虑和意见诉求，并有针对性地采取帮助教育措施，传递组织温暖。

此外，该市纪委监委把跟踪回访与检查处分执行相结合，逐一核查受处分人处分决定执行、恢复权利、工资变动、年终考评等情况，对存在的处分执行不到位、执行错误等方面的问题及时纠正。同步了解涉案单位以案释纪、以案示警情况，帮助案发单位剖析案发原因，查找制度漏洞和薄弱环节。

为增强回访教育实效性，防止“一访了之”，该市纪委监委建立结果反馈机制，访后综合分析研判回访情况，按照“一人一档”的方式，及时填写回访教育情况登记表，对其问题整改及现实表现作出综合评价，对思想转化不彻底、工作消极懈怠的，进行重点教育、监督和管理。将回访教育情况登记表及受处分人员所在单位党组织鉴定意见抄送同级组织、人事部门，作为干部考核、管理监督、选拔任用的重要参考。

“让‘跌倒’干部再出发是我们不断深化回访教育工作的出发点和落脚点。”该市纪委监委相关负责人表示，下一步将建立健全回访教育长效机制，实现“回访一人，教育帮助一人”，进一步营造党员干部干事创业的良好氛围。（吕玉潇）