• 富宁县教育局:“四项机制”化解信访问题 富宁县教育局结合“两学一做”i学习教育，以办人民满意的教育作为工作的出发点和落脚点，建立“四项机制”及时处理教育系统的信访事项，化解信访疑难问题。 建立矛盾纠纷的排查化解机制。要求各校定期排查师生中矛盾纠纷，对师生中存在的不良倾向，做到早发现，早动手，力争及时化解矛盾，把矛盾消灭在萌芽状态。 建立及时集... 2016-10-15
• 麻栗坡县：“三常态”提升信访工作质量 今年以来，麻栗坡县纪委按照全面从严治党要求，转变工作思路，积极探索聚焦主责主业、畅通信访举报、严格信访监督常态化机制，有力的提升了信访工作质量。 聚焦主责主业成常态。对属于纪检监察机关受理范围的举报，做到认真办理、按时查结，并对实名举报人进行及时反馈；对纪检监察业务范围外的问题，引导群众向有处理权的部门反映，... 2016-10-15
• 富宁县教育局：“四项机制”化解信访问题 2016年以来，富宁县教育局在“两学一做”学习教育中，始终把改进作风，提高机关效能，创办人民满意的教育作为工作的出发点和落脚点。及时处理教育系统的信访事项，化解信访疑难问题。 建立矛盾纠纷的排查化解机制。要求各校定期排查师生中矛盾纠纷，对师生中存在的不良倾向，做到早发现，早动手，力争把矛盾化解在事发地，消灭在... 2016-10-11
• 广南县纪委：“三访”推进民生领域信访突出问题化解 近年来，广南县抓住重点领域和关键环节、群众关心的热点问题，紧紧围绕信访举报、审计监督反馈、日常监督检查、部门执法移送等收集线索，通过定期回访、随机抽访、带件下访“三访”及时督促化解信访反映突出的民生问题。 定期回访。针对民生项目较多的水务、交通、扶贫、教育等部门利用工作督查和检查考核等时机，督促建全... 2016-09-30
• 富宁县供销社：积极做好信访稳定工作 富宁县供销社结合“两学一做”学习教育，以维护群众利益、促进和谐稳定为目标，切实在畅通信访渠道、规范信访秩序、解决信访问题、排查化解矛盾纠纷、完善机制上做文章，今年来县供销社系统信访呈现出下降的良好态势，1至9月，共接访96人次；领导带案下访23人次；及时有效化解遗留信访问题2件；为35名原企业职工补发菜蓝子补贴9.... 2016-09-29